alok - Sumber

Anak satu tahun, sementara cukup aktif dengan tangan dan kaki, berada dalam fase penemuan, semuanya baru dan menarik. Menempatkan barang -barang di mulut atau perasaan celah -celah adalah cara mereka mengalami dunia mereka.Pada saat yang sama, mereka benar -benar menyadari kapan orang tua mereka senang dengan mereka dan kapan mereka tidak. Mereka juga mencoba mengambil tindakan yang membuat orang tua bahagia atau membuat mereka terlibat secara positif dengan orang tua.Cobalah untuk menjauhkan anak dari benda -benda itu, lihatlah mata mereka dan ubah intonasi suara Anda (tanpa menaikkannya terlalu banyak) untuk memberi tahu mereka jika ada perilaku yang tidak Anda sukai.Demikian pula memuji mereka sambil tersenyum atau pelukan ketika mereka melakukan sesuatu yang positif, seperti berjalan atau merangkak, atau menjaga hal -hal di tempat yang tepat. Mereka ingin mengulangi perilaku yang memberi mereka umpan balik positif.Cobalah untuk tetap positif terhadap rasio umpan balik negatif tinggi 5: 1 mungkin. Jadi cari alasan untuk memuji anak itu. Mengatakan, ya, ya melangkah lebih jauh dari tidak, tidak.Ini berarti Anda telah mencari perilaku positif - jauh lebih sulit untuk dikenali!Pada saat yang sama ada beberapa situasi berbahaya di mana Anda hanya perlu mengambil tindakan segera, misalnya jika anak akan menjangkau tepi pisau yang tajam, atau menyentuh besi panas atau meletakkan jari -jarinya di soket listrik.Berusaha menjaga anak -anak di rumah aman dengan menghapus akses ke skenario ini dan jika mereka memang terjadi, tugas pertama orang tua harus menghapus anak dari situasi itu, itu dapat dimasukkan dengan suara keras dan tidak keras.Ini menyesuaikan diri anak untuk berhenti melakukan apa pun yang mereka lakukan (seperti mencoba menyeberang jalan tanpa bantuan) ketika mereka mendengar Anda berteriak di masa depan. Biarkan mereka pergi dengan sebanyak yang mereka bisa. Bagaimanapun, ini adalah fase penemuan.Libatkan mereka dalam merapikan begitu mereka membuat kekacauan, jadi mengembalikan barang -barang di tempat mereka menjadi kegiatan yang menarik.

alok - Sumber

Dave Clarke - Sumber

Keduanya berteriak di wajah bayi Anda dan memukulnya di mulut tampak sangat salah bagiku. Pada usia satu tahun, bayi Anda akan mengerti dari nada suara Anda yang Anda maksud tidak saat Anda mengatakan No.Cara yang baik untuk menyampaikan pesan adalah mengatakan tidak dan kemudian memberikan alasan mengapa bayi Anda tidak boleh melakukan hal yang dia lakukan.Dengan cara ini Anda tidak hanya memberikan batas-batas sewenang-wenang, tetapi hal yang logis --- dan bayi Anda akan dapat memahami alasannya, pada akhirnya. Kami menggunakan lebih dari sekedar tidak.Kami memiliki semacam peringatan lucu EJ EJ (Swedia) untuk sesuatu yang seharusnya tidak dilakukan gadis kami, dan lebih jelas jika dia akan melakukan sesuatu yang akan menyakitkan, seperti menyentuh pemanas. Di lain waktu kami mengangkatnya keluar dari situasi, mengatakan tidak dan menjelaskan mengapa.Jika dia melakukan sesuatu yang menyakitkan salah satu dari kita, seperti menarik rambut kita, kita memberinya bahu yang dingin sebentar, untuk memberi tahu dia bahwa itu bukan cara yang baik untuk menjadi penuh kasih sayang.Gadis kecil kita mendapatkan pesan, dan sering mengulangi pesannya kepada kita (yah, hanya satu kata). Itu tidak membatasi keingintahuannya dan tentu saja membutuhkan lebih dari satu mencoba menyampaikan pesan, tetapi tidak melibatkan teriakan atau memukul.

Dave Clarke - Sumber

monsto - Sumber

Pertama -tama ... PERGI KAMU Untuk mendengarkan bagian Anda yang mengatakan ada sesuatu yang salah dengan gaya Anda. Saya secara pribadi tidak akan menyebutnya salah seperti yang tidak disarankan. Tapi Anda mendengar suara itu. Begitu banyak orang tua yang tidak bisa mendengarnya atau mengabaikannya. Jadi... Pengingat: Dia 1.Itu berarti mereka menangis ketika sesuatu membuat takut atau menyakiti mereka. Faktanya apakah Anda berteriak di wajahnya (apakah maksud Anda berteriak menjerit? Atau hanya berbicara dengan keras?) Dan dia menangis, itu karena Anda membuatnya takut. Pada 1, tidak banyak yang bisa mereka pahami.Tetapi kebanyakan bayi yang berumur tidak tahu kata itu tidak ada yang kedua untuk mengetahui nama mereka. Manfaatkan itu. Sakit bertaruh bahwa Anda bisa mengatakan namanya, lalu tidak dan mendapatkan reaksi. Baca tindakannya ... dia dapat mundur, lihatlah Anda, hal -hal seperti itu.Pada titik tertentu Anda mungkin harus menghapusnya secara fisik dari situasi, tetapi sungguh, Anda dapat melakukan semuanya dan mendapatkan reaksi yang sama persis darinya (artinya shell segera kembali ke dalamnya: 05) dengan menggunakan nada genap.Tamping tangan benar -benar tentang mendapatkan perhatian mereka. Anda tidak perlu melakukan lebih dari sekadar menepuk golf di belakang tangan mereka untuk menjentikkan mereka ke kenyataan cukup lama untuk menunjuk dan mengatakan No.(Jika Anda melakukannya lebih keras dari itu, Anda hanya membuang -buang semangat) bahkan itu, bagaimanapun, tidak benar -benar diperlukan atau efektif dengan anak berusia 1 tahun. Mereka tidak benar -benar mendapatkannya. Simpan kontak untuk anak yang dapat memahami penjelasan yang harus disertakan. Dude> Clap & Lt; Tidak.Sandwich selai kacang tidak masuk ke VCR. Letakkan di piring Anda ke mana ia pergi.

monsto - Sumber

Ayls Billones - Sumber

Anak saya baru saja berusia dua tahun Jumat lalu. Saya dapat berhubungan dengan cerita Anda karena anak saya biasa melakukan hal -hal itu, dan bahkan sekarang dia masih melakukan itu. Anda benar -benar harus bersabar dengan anak Anda karena itu adalah usia di mana ia mengeksplorasi berbagai hal.Mereka belum tahu, bahwa itu akan buruk bagi mereka, jadi Anda benar -benar harus mengawasi mereka.

1. Memandu tangan kecil
2. Hormati Little Grabbers
3. Dapatkan di belakang mata balita Anda
4. mengalihkan perhatian dan dialihkan
5. Menawarkan redirektor
6. Tetapkan batas
7. Take Charge
8. Memberikan struktur

kamudapat membaca artikel lengkap untuk pemahaman yang lebih dalam tentang setiap alat.

Ayls Billones - Sumber

Catherine - Sumber

Pertama jika Anda ingin menjaga peluang untuk cedera balita rendah maka Anda harus tahan bayi. Letakkan penutup di soket Anda, mengunci bahan kimia dan obat -obatan, menjaga benda -benda kecil di luar jangkauan, menempatkan minuman panas tinggi, meletakkan gerbang di tangga.Jelas ini tidak dapat menghentikan 100% peluang untuk cedera tetapi jika Anda dapat membuat lingkungan Anda seaman mungkin, Anda akan menghabiskan lebih sedikit waktu untuk mengatakan No. Kedua, putuskan aturan dan konsekuensi Anda dan patuhi mereka.Jelas apa pun yang mungkin melukai anak Anda adalah tidak. Namun Anda mungkin menginginkan beberapa aturan standar lain yang ingin Anda tegaskan. Di rumah kami itu tidak bermain dengan tempat sampah.Ingat anak Anda adalah 1 jadi jaga jumlah aturan Anda rendah dan sederhana dan harapan Anda juga rendah! Konsekuensi yang masuk akal untuk seorang anak berusia 1 tahun yang melanggar aturan harus diceritakan dengan tenang tetapi tidak kuat atau panas atau terluka.Kemudian lepaskan objek atau lepaskan anak dari situasi tersebut. Mengalihkan perhatian mereka dengan sesuatu yang lain dan melanjutkan hari Anda.Anda harus mengulangi banyak hal pada awalnya tetapi mereka akan datang untuk menanggapi nada suara yang kuat dan untuk memahami kegiatan apa yang tidak diizinkan. Putri saya sekarang berusia 2 tahun dan konsekuensinya tetap sama. Saya turun ke levelnya dan mengatakan perusahaan yang teguh tetapi tenang.Hari -hari ini saya kemudian menawarkan beberapa kata penjelasan - mis. Tidak. Jangan menyentuh kopi mumi itu panas dan Anda akan melukai diri sendiri. Lalu kita melanjutkan.Dia adalah seorang gadis kecil yang berperilaku baik yang tidak main -main dengan tempat sampah, tahu minuman itu panas dan meninggalkannya sendirian, tahu bahwa uang bukan untuk makan dan belum menyebabkan dirinya kerusakan permanen. Dia juga tahu bahwa tidak berarti tidak tetapi tidak pernah takut akan konsekuensi.Saya harus setuju dengan poster di atas yang secara fisik menyakiti atau menakuti anak Anda tidak perlu dan agak tidak menyenangkan.

Catherine - Sumber

user3787 - Sumber

Jika seorang anak menempatkan dirinya dalam bahaya, reaksi orang tua pertama harus, tentu saja, harus segera mengeluarkan anak dari tempat kejadian, tetapi itu tidak cukup! Bahaya dan penyebabnya perlu tertanam di otak anak -anak sebagai sesuatu yang buruk yang menyakitkan.Anak -anak tidak mengerti hal -hal abstrak seperti rasa sakit dan mati. Menjelaskan kepada seorang anak berusia satu tahun bahwa menyentuh soket listrik akan mengakibatkan listrik tidak ada gunanya, ia tidak memiliki sarana untuk memahaminya.Jika seorang anak mendapat pukulan setiap kali dia mencoba menyentuh soket yang akan dia ketahui: Touch Socket = Nyeri. Dia akan mempelajari pesan ini tanpa disetrum terlebih dahulu.

user3787 - Sumber